科研動(dòng)態(tài)
為了解我院外科系列各科室總體發(fā)展情況,明確所處地位,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,挖掘潛在能力,10月19日下午,醫(yī)院在門診五樓會(huì)議室召開我院外科系列學(xué)科建設(shè)研討會(huì)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)職能科室主任、外科系列老中青醫(yī)務(wù)人員80余人參加了此次會(huì)議。
會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行,首先開展分組討論,高級(jí)職稱人員組討論由李斌生院長(zhǎng)主持、中初級(jí)職稱人員組討論由黃村華副院長(zhǎng)主持。與會(huì)人員就所在科室技術(shù)水平目前在全市范圍內(nèi)所處地位,開展技術(shù)項(xiàng)目的優(yōu)、劣勢(shì),存在哪些需要醫(yī)院解決的問(wèn)題以及科室今后發(fā)展規(guī)劃等的一系列問(wèn)題展開了充分而深入的討論。
分組討論結(jié)束后,大會(huì)進(jìn)入的總結(jié)發(fā)言階段。婦產(chǎn)科邱笑琴主任首先發(fā)言,邱主任認(rèn)為,我院婦產(chǎn)科人員眾多、規(guī)模較大,在全市范圍內(nèi)有很好的口碑,但是,科室仍然存在著包括必要技術(shù)項(xiàng)目和配套科室未能及時(shí)建立、年輕醫(yī)師不夠成熟、事務(wù)性工作過(guò)多等諸多影響科室由大做強(qiáng)的問(wèn)題。就以上這些問(wèn)題,邱笑琴主任同時(shí)指出,我院作為三級(jí)助產(chǎn)醫(yī)院,小兒重癥科、產(chǎn)前篩查項(xiàng)目等技術(shù)項(xiàng)目開展建立勢(shì)在必行,這既有利于留住病員,也有利于減少醫(yī)患糾紛的發(fā)生;年輕醫(yī)生來(lái)院多年仍然不能獨(dú)當(dāng)一面,主要與人才培養(yǎng)模式不科學(xué)有關(guān),她希望醫(yī)院能夠改進(jìn)培養(yǎng)模式,建立師徒式、緊密式的學(xué)術(shù)傳承模式,采取固定周期長(zhǎng)度內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的培養(yǎng)組模式,使年輕醫(yī)生能夠靜下心來(lái),認(rèn)真系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和磨練;針對(duì)婦產(chǎn)科事務(wù)性工作過(guò)多的問(wèn)題,她希望醫(yī)院能考慮減少婦產(chǎn)科事務(wù)性工作,讓醫(yī)務(wù)人員能夠更專注于技術(shù)工作。
外一科張小濱主任接下來(lái)發(fā)言,他說(shuō)到,外科醫(yī)生的成長(zhǎng)和成熟需要一個(gè)很長(zhǎng)的周期,這一時(shí)期內(nèi)大小手術(shù)的磨練起到了決定性的作用,大主任、高年資醫(yī)生小手術(shù)上適當(dāng)放手,給年輕醫(yī)生更多磨練的機(jī)會(huì)和平臺(tái),才能促進(jìn)年輕醫(yī)生的盡快成長(zhǎng)。高年資醫(yī)生和低年資醫(yī)生之間應(yīng)該培養(yǎng)起更類似于師徒的親密關(guān)系,平時(shí)多交流、多聯(lián)絡(luò)感情,形成教嚴(yán)學(xué)勤的良性互動(dòng),這既有利于科室的團(tuán)結(jié),也有利于縮小各層次人才間的技術(shù)差距。
最后,李斌生院長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言。李院長(zhǎng)認(rèn)為,此次外科系列學(xué)科建設(shè)研討會(huì),是我院新一輪發(fā)展周期召開的一次必要和及時(shí)的建設(shè)研討會(huì),會(huì)議本著務(wù)實(shí)和發(fā)展的精神,通過(guò)與會(huì)人員的熱烈討論,反映了大量學(xué)科發(fā)展建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,既促進(jìn)了各科室負(fù)責(zé)人反思科室目前發(fā)展的程度和發(fā)展中存在的問(wèn)題,也促進(jìn)了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子盡早勾勒外科系列整體的發(fā)展路線。會(huì)議達(dá)成以下基本共識(shí):外科系列的發(fā)展建設(shè)學(xué)科發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)是兩大關(guān)鍵問(wèn)題。學(xué)科發(fā)展建設(shè)應(yīng)當(dāng)有整體觀念,著力發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科、重點(diǎn)建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科、大力培養(yǎng)特色學(xué)科;人才隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和梯隊(duì)建設(shè),一方面通過(guò)“引進(jìn)來(lái)、送出去”雙向結(jié)合,培養(yǎng)和挖掘一批學(xué)科帶頭人,另一方面通過(guò)高年資醫(yī)生的“傳、幫、帶”,帶動(dòng)一批新生力量的迅速成長(zhǎng),依靠合理有序的競(jìng)爭(zhēng)和互助,構(gòu)建起合理和高效的梯隊(duì),促進(jìn)人才隊(duì)伍的整體發(fā)展壯大。李院長(zhǎng)最后希望,外科系列醫(yī)務(wù)人員繼承和發(fā)揚(yáng)老一代人民醫(yī)院人以事業(yè)為生命、以病人為親人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,兢兢業(yè)業(yè)、勤勉扎實(shí),為我院外科系列的整體崛起做出更大的貢獻(xiàn)。
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